西宁记诺教育 云南计算机操作员培训学校
昆明记诺教育怎么样？我想参加他们的计算机二级C培训？昆明有哪些国家计算机二级的寒假培训班的，昆明记诺教育教泰语教的好还是世纪青年教的好呢 哪个更专业些？于大伟的目标追求。
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昆明新东方教育待遇怎么样
很不错的，他们的计算机等级考试培训通过率还是很高的，很负责任的一家培训机构
云南计算机操作员培训学校
我推荐你去记诺教育学校去培训，我就报的是他们的培训班，他们的寒假班是2月15日开课。我昨天就带了个我寝室的好朋友去他们办公室报的名，今年上年我们寝室有两个报了永赛的培训，一个报了记诺的培训，结果9月份考试成绩出来，参加记诺培训的室友过了，而参加永赛培训都没有过，我还记得呢，有一个上机是考了59分，呵呵。
等哈噶，我去给你在网上搜搜他们的招生简章去，发给你，希望能帮到你。
昆明育萃教育靠谱吗
记诺教育，纯属垃圾级别，建议别去！
于和伟的军旅二十年
人生理想：竭毕生精力，办一所“有幸福、有文化、有民主、有自由、有学习”的美好学校。办学思想：把孩子一生的幸福送给孩子。办学理念：文化立校、幸福兴校、民主活校、学习强校。学生培养目标：具有健康的品德和健全的人格，具有良好的学业素养，具有自主发展的能力，具有与他人、与社会、与自然和谐相处的能力。教师发展目标：造就品质高贵、品格完美、品味高雅的教师队伍。二十年杏坛溢彩，二十载心泉流馨。二十年里他足迹的每一处，都烙上春华秋实的印记，二十年校园里每一处变化，都闪耀着他那耕耘播雨的拓荒者的形象。 有人说，他就是一团熊熊的火焰，燃烧到哪里，枯枝败叶化为灰烬；有人说，他就是一潭清澈的泉水，流淌到哪里，哪里便焕发出一片盎然的春色。二十年来，从西钢学校到西宁市第二十一中学，这一方土地所发生的一切，实实在在的在这一片父老乡亲的心中引起了不小的震撼，人们为他欣慰，被他折服，对他充满敬意。敬意的背后，照应的是这位血性汉子逝去的青春与华彩。 一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。一个校长，首先是学校思想的领导，做一个有思想的校长，是于大伟一贯的追求。“把孩子一生的幸福送给孩子”的办学思想，是于校长经过多年对教育殚精竭虑地思考之后得来的。他认为一个孩子一生的幸福必须具备两点:一是要有立命之本，即有健康的体魄，有符合社会需要的知识和技能;二是要有立身之本，即有健康的心理，正确的人生观、价值观。 思路一对境界宽，春分吹绿柳千条。于校长亲自牵头，校务会多次开会，研究、商讨、策划。在于校长多次的强化下，大家统一了认识，认为学生体质健康及快乐心理主要源自于运动。因此二十一中的学生活动要体现三个主要原则：一是大众化。除对有特长的学生开展田径、球类等专项训练外，活动一定要面向全体学生，要使之成为群众性、普及性的活动。二是要娱乐化。要让学生自觉地乐于参与，因此活动必须适合于学生，须是学生喜闻乐见的。三是要凸现主体性。学生要是活动的主动者，活动的过程除了增强体魄，同时还是学生学会组织、参与、策划、驾驭、服从、协作、技能、技巧获得的过程。并且为集体争光，荣誉感的培养树立、维护都将在活动的过程中有所体现。围绕着“三个原则”，学校首先加强了对大课间的组织管理，把原来20分钟的课间改为40分钟，把原先只做眼保健操及全国广播体操改为三套操，即眼保健操、广播体操及自编校操。针对校园小，老式教学楼大门狭窄的特点，在入场及退场仪式上做了改进，学生进退场按规定的进行路线分先后进行，既排除了学生同时拥进拥出楼门的安全隐患，也保证了队伍的整齐美观。在“三大纪律、八项注意”的旋律中，学生踏着音乐的节拍，加强了组织纪律性。每班的前导牌明确地指示出班级的所有状况，既便于学校组织管理、评价，也树立强化了学生的集体荣誉感。三年来，根据学生活动的实际情况，于校长带领各部门多次召开体育工作会议，修订活动要求、标准、奖惩办法，以保障40分钟大课间的实施。为培养学生的审美情趣及肢体的协调能力，同时改变学生的心理疲劳，使学生更乐于参与，在于校长亲自主抓，体育老师的通力配合下，40分钟大课间的校操由当年符合学生兴趣、爱好的韵律操逐步发展到搏击操，再到如今富有高原特色的藏族“锅庄”，改变了学生做操时懒惰、拖沓、敷衍、应付的状态，课间操质量大大提高，学生体质明显改善，头晕目眩、易骨折人数不断减少，受到省厅、市局的多次好评，成为我市各兄弟学校参观效仿的楷模。 其次，在大课间取得显著成效的基础上，为了使“三个原则”落实得更为彻底、有效。学校再次召开体育工作会议，制定了西宁市第二十一中学“快乐一小时”《课外活动管理制度》，明确了活动原则：坚持活动育人，全员育人、快乐育人的原则。活动目的：加强师生间情感的交流，使师生关系更为融洽，提高师生多方面的能力、水平。活动要求：每天17：00－18：00为固定活动时间，所有教职员工均须参与所任班级活动的策划、组织及活动。活动标准：活动的形式、内容要求尽可能的丰富多彩，符合学生的身心特点，真正做到锻炼一小时、愉悦一小时。“快乐一小时”活动以中国传统的儿童游戏为基础，以现代的竞争意识做催化剂，促使学生在不断地“PK”中创新、提升，玩得花样翻新、自如大方、笑靥如花。如今的二十一中学生，在每天近两小时的活动中，由原来的不愿参与、被动参与，不愿玩、不会玩发展到现在的能积极地、自觉主动地参与，通过自己的策划、组织，向全校学生展示本班的活动过程并挑战其它班级、年级者比比皆是，他们敞开青春的情怀努力做到使活动内容丰富多彩，融入其中，融入集体，充分感受着学校的快乐，成长的快乐。 2007年，二十一中受省厅、市局的邀请两次代表全省、全市数万中小学生参加了青海省及西宁市的“学生阳光体育启动仪式”，向全省、全市中小学生发出倡议，“我运动，我健康；我健康，我快乐；我快乐，我成长”的呼吁，得到同学们的热烈响应，他们展示的欢快的“锅庄”，激烈的“攻城”，有趣的“斗鸡”、“打龙尾”、“网鱼”、“骑马打仗”、“跳山羊”，变幻莫测的“皮筋舞”博得了现场观众阵阵的欢呼与掌声，受到与会省、市领导与兄弟学校的一致好评。市运会、校运会上二十一中学生也取得了不斐的成绩，精神饱满、意气风发的二十一中代表队以坚定的步伐，矫健的身姿一迈入会场就引起了全场的注目。每年校运会上的大型团体操表演总能引来周边数千群众的观看，所造成的轰动使周边派出所都要投入警力维持秩序。 人们常说心肝、心肝，把心与肝连在一起说可见其于人的重要性。可以这么说，学生体育活动牵动着于校长的心，教师体育活动则扯着于校长的肝。他要求每个教师每天至少锻炼一小时。为适合不同年龄及心理特点的教师的需要，于校长在办学资金紧张的情况下，投入数万元办起了健身房、乒乓球活动室，要求所有教师都要在大课间时与学生一起做操跳舞，为改变一部分教师羞涩的心理，在3000多师生众目睽睽下他扭着笨拙的身躯带头起舞，为推动教师们快速进入角色，以组为单位开展了“锅庄”竞赛，同时制定了制度，每天专人考勤，对不能积极参与的教师给以适度的经济处罚，确保了教师每天“快乐一小时”。 为使二十一中师生体育运动得到长足的发展，学生体质得到根本的强健，真正使学生能快乐地成长，于校长顶烈日、冒严寒，奔波游说，筹集了200多万元资金，把一片茅草丛生，泥泞不堪，不成方圆，冬天冻冰、夏日扬尘的土操场，改建成为绿草如茵，跑道标准化的塑胶操场，同时建起了标准的篮球场、排球场。操场竣工后的新学期开学，3000学生在操场上打滚、嬉闹，以此来表示他们兴奋与喜悦的心情，那种场面令教师们不禁湿润了眼眶，也让于校长无比的欣慰。 走进如今的二十一中，让人有一种赏心悦目之感。蓝天白云下，红白相间的跑道，绿草盈盈的操场，含笑垂腰的柳树，姹紫嫣红的花朵，葱茏的树木，端庄的教学楼，彩条的休闲椅，风格各异的文化石，真个是美不胜收。大课间时，刚劲有力的进行曲与藏民族特色的“锅庄”曲交织，身着藏蓝制服，精神昂扬、青春气息逼人的学生与端庄大方、气质典雅的教师随着乐曲翩翩起舞，其发自内心的笑容，洋溢在青春的面颊上。“快乐一小时”的时段里，你听吧：加油声、呐喊声、喝彩声、吹哨声、掌声、笑声此起彼伏；你看吧：彩旗飘飘，人海如潮，龙腾虎跃、投篮的、冲刺的、跳舞的、射门的尽收眼底；老师摇绳学生跳，学生唱歌教师舞，师生场上共PK的热烈场面，让路人驻足不前。如今，让学生在活动中健康，让学生在活动中快乐，让学生在活动中发展，让学生在活动中成长的“快乐一小时”活动，已成为二十一中办学过程中重要的一环，也成为二十一中校园文化建设的一大特色。 区别于他人的大众化、娱乐化，以学生为主体化的体育运动蓬勃开展的同时，二十一中的教育教学也喜获丰收。2007年高考、中考取得了骄人的成绩，彻底打消了家长及老师们因活动时间的增多而怕影响成绩的顾虑。通过活动，也锻炼学生学会组织、交往、合作、协调、服从的能力，同时增长了才艺，学生自行策划、组织、展示的各类活动层出不穷，集体荣誉感空前高涨，个人表现欲望极强，精神面貌，文明程度发生了极大变化，95%以上的学生体质健康合格，学生体育健康课合格率在95%以上，初三体育课程评定及格率均达到95%以上，2007年高达98%。学校现有体育教师七名，其中本科三名，大专二名，高级教师一名，中级教师四名，是一支年龄结构合理、事业心强、专业齐全的体育教师队伍。学校积极支持和鼓励体育教师参加各级各类的培训，到目前为止，体育教师专业培训率达到100%。教师们在各级各类教学及论文比赛中，均取得优异成绩，2007年在参加市教科所“体育与健康教育研讨”活动中，体育教师谢东春获中学组优质课三等奖、马志宏获小学组优质课二等奖；体育课论文比赛中杜玉翠、马志宏老师获三等奖。在西宁市教育局历年组织的、有几十所学校参与的各项教工体育竞赛中，二十一中一直名列前三名。“灿烂人生多风雨，辉煌业绩尽艰辛”的诗句，正是西宁市第二十一中学校长于大伟在教坛拼搏奋斗20多年的真实写照。带着对教育事业的一片赤诚，29岁就升职为处级干部的他，多次放弃了升职与加薪的机会，成为一名“麦田的守望者”。1987年就毕业，早就能评中教高级职称的他，把指标让给了老师们，如今只是中教一级的职称，省级、市级、校级荣誉的光环他多次一一谢绝。他扎实的工作作风和优秀的教学效果深受教师们的好评和学生的爱戴，他无私奉献、艰苦奋斗、率先垂范、开拓创新的精神品质让他在校领导班子中产生了很强的向心力和凝聚力。他以强烈的人格魅力把全校师生凝聚成一个朝气蓬勃、团结奋进的集体，看上去身体壮硕的他，其实腰肌劳损很严重，但他却快快乐乐地、不知疲倦地忘我工作着。他认为，工作着就是快乐的、幸福的。他常说：“人活着，就要有一点精神。”从他奋斗的历程中，不难看出“这点精神”的魅力所在。凭着“那点精神”，他在教育的田野里不知疲倦地耕耘着，用青春的犁铧，奉献的情怀，播种着丰收的希望。“那点精神”不能不叫人想起鲁迅的那句名言“吃的是草、挤出来的是牛奶”。20多年来，平平淡淡做人、踏踏实实干事，这种鲜明的个性使他在工作实践中探索、求新，形成了观念全新的治校理念，走出了一条“管理有个性，办学有特色”的科学治校之路。靠着惊人的毅力和奋发拼搏，开拓创新的精神，他带领全校教职员工卧薪尝胆、励精图治，打造出一片属于自己的蓝天。二十一中现有个52教学班，在校学生3000多人，师生面貌焕然一新，校风校纪全市一流，让世人刮目相看，二十一中已成为全市许多中小学生及家长向往的学校，其人生价值随着二十一中的崛起得到突破，个人才华再一次得到充分展示。不渝的信念、执着的追求，使他得心应手、花开四季、硕果满园。 有这样一个人，他的心中有一个梦，一个“办一所名校，兴一方教育、育一方栋梁”的绚丽的追求者之梦。二十年来，他坚定地实践着自己的人生诺言，创造了一个又一个兴校、兴教的奇迹，使得二十一中呈现出“一夜好风吹，新花千万枝”的神奇景象，他用自己的青春和生命，点亮了一个执着的教育者五彩缤纷的梦的天空。今天，“全国百名中学体育工作优秀校长”的荣誉给了他，人们说，他是当之无愧的。人们为他欣慰，被他折服，对他充满敬意，许多从教者正在以他为典范，做一个虔诚的寻梦人，用自己的热血点亮自己梦的天空，这，也是他所希望的。
