云南陆军讲武堂 云南陆军讲武堂的办学特色
近代中国四大讲武堂，昆明讲武堂的历史，云南陆军讲武堂为何被列为中国四大军校？云南陆军讲武堂有什么样的历史故事？云南讲武堂创始人是谁，云南陆军讲武堂共培养学生九千余人著名的毒有什么？
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三大讲武堂图片
天津讲武堂（也叫北洋讲武堂或北洋陆军讲武堂，袁世凯创立，代表北洋军阀）、东北讲武堂（有时也叫奉天讲武堂，代表奉系军阀）、云南讲武堂（云南陆军讲武堂，代表桂系军阀）、黄埔军校（代表国民政府）。
云南讲武堂有哪些故事
昆明讲武堂就是云南陆军讲武堂，1908年（光绪三十四年），护理云贵总督兼云南藩台沈秉经向清廷奏准，筹办云南陆军讲武堂。校址设在昆明原明朝沐国公练兵处，占地7万余平方米。
1909年8月，云南陆军讲武堂开始创办。刚从日本陆军士官学校留学归来的云南腾冲人李根源出任讲武堂监督，不久后接任总办（校长）一职。
李根源把国外的先进办学理念融入云南陆军讲武堂建设中，亲自选定校址、设置学校机构、制定讲武堂章程。
云南陆军讲武堂操场面积广阔、可容万人之众，在当时的中国非常罕见，曾有“保定的课堂、云南的操场、黄埔的战场”的说法。
云南陆军讲武堂设步、骑、炮、工四科和甲、乙、丙三个班，以“坚忍刻苦”作为校训，教官大多为日本士官学校留学生，制度和作风也仿效日本陆军士官学校，纪律要求非常严格。
早晨有体操和跑步，白天有军事课程，晚上有自习，夜间还有紧急集合训练，平均每天上课6小时、出操2小时。
在完善的课程、严格的教学和高标准的纪律要求下，云南讲武堂的教学质量远高于当时国内其他军事院校。
虽然清廷开办云南陆军讲武堂的初衷是维护清王朝统治，但这所学校自创办之日起，主导权就掌握在革命党人手中，从校长到教官几乎全为同盟会成员。
学校经常明里暗里宣传革命大义、反清思想，还组织学员观看滇越铁路通车，用法国殖民者耀武扬威的现实素材，激发学员反帝爱国情绪。
1911年10月，武昌起义一声炮响，震撼着沉睡了两千多年的中华大地。10月30日晚，李根源、唐继尧等云南陆军讲武堂师生和蔡锷将军一起，在昆明发动“重九起义”(农历九月初九)，推翻满清在云南的统治。
辛亥革命胜利后，蔡锷、唐继尧先后就任云南都督，讲武堂更名为云南陆军讲武学校。学校建设不断加强完善，管理教育进一步正规化，学员“应、对、进、退”均有规定，内务、着装、军容、军纪一丝不苟，要求对百姓和善礼貌，公买公卖、严禁惊扰。
在护国战争中，云南陆军讲武堂师生冲锋在战斗第一线，与袁世凯的北洋军分庭抗礼，以讲武堂师生为骨干的滇军“入川一军死亡兵额，前后不下十万”。
1916~1922年间，云南讲武学校在徐州、韶关、广州等地陆续开办5所分校。学校前后开办22期，共培养各类军官、军士约9000人，为中国民主革命培养了一大批精英人才。
人民军队十大元帅中的朱德、叶剑英，东北抗联第二路军军长周保中等人，都毕业于云南陆军讲武堂。抗日战争中，唐淮源、寸性奇、陈钟书等讲武堂毕业的滇军将领战死沙场。
朱德元帅曾把母校称为“中国革命的熔炉”。此外，朝鲜最高人民委员会委员崔庸健、韩国首任内阁总理兼国防部长李范奭、越南国防部长兼人民军总司令武元甲，也是云南讲武堂毕业生。云南讲武堂与保定陆军学堂、黄埔军校一起，并称近现代中国三大著名军校。
1935年，云南陆军讲武堂被改编为“中央陆军军官学校昆明分校”，由龙云兼主任。依照黄埔军校系列定为黄埔第十一、十四、十六、十七、十八、十九、二十期，培训各类学员近8000人。抗日战争结束后，1945年9月，第五分校奉令停办。
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云南陆军讲武堂特点：
1、规模较大，班次较多
规模较大，班次较多，学生人数比较多。云南陆军讲武堂一开始就开设了甲、乙、丙三班，计420人。以后又从丙班学员中挑选成绩优秀者100人，特授学术，为特别班。
1910年初随营学堂（系由部队中选拔学术科学好的军士和上等兵，加上一部分普通学校学生）200人并入丙班。
同年5月，云南两级师范学堂的优秀毕业生有志从军者30人，投入讲武堂，于是讲武堂又设一“附班”。
这样，开办之初，全校学生只有630人，1910年8月，甲、乙两班第1期学员毕业时，又调选了甲、乙两班第2期学员各80人入堂学习。这样，辛亥革命爆发前，在云南陆军讲武堂接受过军事训练和民主革命思想洗礼的近800人。
2、学制较长
根据清末关于军事学堂学制的规定，讲武堂的学制每1期一般为4个月，除假期及往返时间外，实际在堂学习时间仅为3个月，而云南陆军讲武堂甲、乙班学制为1年，特别班为两年半，丙班为3年，学制要比规定的时间长几倍（实际执行短一些）。
3、课堂设置完善
教学质量较高。云南陆军讲武堂分步兵、炮兵、骑兵、工兵、辎重五种兵科。甲、乙班入堂后重点学习军事学科，如地形学、筑城学、兵器学、军制学、卫生学等，并学习兵科教程，如本兵科的典、范、令等。
丙班、特别班先学习普通学科及军事学基本教程，如国文、伦理、器械画、算术、史地、英文或法文、步兵操典、射击教范、阵中勤务令、工作教范、野外演习等，然后分科专业学习军事学科和本兵科教程。
学校的制度和作风是仿效日本陆军士官学校，纪律非常严格，每天上课6小时，上操2小时，早晨有体操和跑步，晚上还有自习，而且夜间有紧急集合的训练。
由于课程较为完善、教学严格、纪律要求高，使得云南陆军讲武堂毕业生的质量在当时与其它军事学堂相比，高出一筹。
参考资料来源：人民网——近现代中国著名军校之一：云南陆军讲武堂
参考资料来源：百度百科——云南陆军讲武堂
中国十大陆军军校
云南陆军讲武堂是我国最早的一所培养新式陆军军官的学校，自1909年建校起，到1945年改编为中央陆军军官学校云南分校的第五分校停办，陆续办了20期左右，培养了9000多名学员，历经中国近代史上的多个重要阶段，有革命的熔炉之称。云南陆军讲武堂之所以能被列为中国四大军校之一，与其培养出的诸多重要人才有很大关系。
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云南陆军讲武堂在其存在的这几十年时间内，培养出了大批优秀的军事人才，在多个重大历史事件中发挥了重要的作用，其中的许多师生是云南省辛亥革命、护国运动的重要骨干力量。
其代表人物有共和国元帅朱德将军和叶剑英将军，还有许多现当代知名政要，如朝鲜革命家崔庸健先生、韩国首任国务总理兼国防部长李范奭先生、缅甸最高军事委员会主席吴奈温先生以及越南临时政府主席武海秋先生。可以说，云南陆军讲武堂为中国及周边各国培养了许多优秀的的军事人才。
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除此之外，云南陆军讲武堂还对黄埔军校的创办起了非常重要的作用。其学员叶剑英将军曾参与黄埔军校的创建，并担任其教务部副主任，许多黄埔军校的教学骨干，也都是选调自云南陆军讲武堂，其学员或在黄埔军校之中从事行政工作、或担任黄埔军校的教官，一些课程设置、教学计划、教材等也为黄埔军校所借鉴采纳，为黄埔军校的成立及发展产生了极为重要的影响。
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作为国共第一次合作成果的黄埔军校所培养出来的军事人才，在此后中国人民的反帝反封建斗争中起了重要作用，为中国革命做出了重大贡献，由此，可以想见云南陆军讲武堂在中国近代历史上的重要地位，其被列为中国四大军校之一，实属实至名归。
云南陆军讲武堂三期名单
云南陆军讲武堂跟当时的保定讲武堂几乎是在同一时期建立的，都立意以袁世凯小站练兵为榜样，进行新军的训练。1907年，云贵总督锡良上任，为了建设一支名副其实的新军，他动用了当时云南政府积存在藩库的现金数万两，向德国购买步枪、马枪、机关枪、手枪、管退炮等武器，以装备19镇使用。而19镇新建，最需要的就是新型军官。于是，护理云贵总督沈秉堃于1908年在昆明筹办了云南陆军讲武堂，1909年8月，讲武堂正式开学。
讲武堂草创的时候，刚好是日本士官学校第六期云南留日学军事的学生毕业即将归国的时候，当时的总办（校长）李根源由此便増聘了一大批留日学军事的毕业生任教，如李烈钧、张开儒、方声涛、赵康时、沈汪度、唐继尧、庾恩旸、顾品珍、刘祖武、李鸿祥、李伯庚、罗佩金等，而这些人除了是留日的归国学生之外，还有一个身份，那就是包括李根源在内全部是同盟会会员。
因此这个原本是清政府组织建立用来为政府训练新军的地方，反而成为了反清的革命据点。以李根源为首的革命党，在讲武堂用各种暗示、影射、举例、隐喻来宣传反清思想。更重要的是，讲武堂的教官大多数还兼任新军18镇的军官，因此在辛亥革命之前，新军中的很多士兵都被同盟会所控制。
当然当时讲武堂的种种革命倾向也不是没有引起当局的注意，比如说，步兵科长兼教官叶成林在野外演戏时向学生宣传革命，被满籍学员密告云贵总督李经羲，李立即将叶解职。李烈钧也因积极进行革命活动被李经羲知道，李经羲委任李烈钧为北洋观操员，支使出云南。但是这并没有从根源上影响到这种革命思想的传播以及发芽生根。
云南讲武堂的文化现状
云南讲武堂创始人是沈秉经。
云南陆军讲武堂是中国近代史上一所著名的军事院校，原系清朝为编练新式陆军，加强边防而设的一所军事学校。开办于1909年。与创办于1906年的北洋陆军讲武堂（天津）和创办于1908年的东北讲武堂并称三大讲武堂。
1908年（光绪三十四年），护理云贵总督兼云南藩台沈秉经向清廷奏准，筹办云南陆军讲武堂。校址设在昆明原明朝沐国公练兵处，占地7万余平方米。
1935年，云南陆军讲武堂被改编为“中央陆军军官学校昆明分校”，由龙云兼主任。抗日战争结束后，1945年9月，第五分校奉令停办。云南陆军讲武堂、讲武学校共办22期，包括校内举办的各种培训队、班，共培养各类军官、军士约9000人。
军事训练
由于讲武堂的大多数军事教官都是从日本士官学校留学毕业回国的，军事训练基本搬用了日本军校“尚武”的教育内容，以军事学为主，普通（文化）学为辅。军事教材大量采用了日本士官学校的教材，被称为“4大教材”的《战术》、《筑城》、
《阵中要务（亦称勤务）令》、《步兵操典》，是云南陆军讲武堂各兵科的必读教材，学员以步兵训练为基础，兼学其它科目；分科后则专攻本科操典，旨在将学员培养成一专多能的军官，
甚至就连后勤、辎重军官也能独立作战。云南陆军讲武堂部分教材如蔡锷编撰的作为陆军讲武堂军事教材的《曾胡治兵语录》等也被黄埔军校沿用。
云南陆军讲武堂的办学特色
1907年，清朝云贵总督王文韶委托曾被派往日本陆军士官学校学习的胡景翼，在云南陆军军械学校和云南陆军小学的基础上，组建云南陆军军官学校。地点是昆明翠湖城花圃。筹备期间，云贵总督为李景熙，盖里于1909年8月命韩建铎与毕业于胡景翼学校的胡景翼合办另一讲堂。8月28日，讲武堂正式成立。从1909年到1935年，共22个班，每个班一年半到两年，分为步兵、骑兵、炮兵、工兵四个科目(之后还有辎重、航空、空降等附加课程。).1919年，李根源还在广东韶关开办了讲武堂分校，办了两个班。第15期有朝鲜和越南的归国华侨和留学生，他们在抗战时期为东南亚国家培养了大批指挥军官。1912年更名为云南陆军武校。1935年后改名为“中央陆军学校第五分校”，一直开办到1945年。比较知名的有:崔庸健(第二任司令、朝鲜人民军总司令、朝鲜最高人民会议常任委员会委员长)武元甲(将军、越南国防部长、越南人民军总司令)李范育担任韩国第一总理兼国防部长、吴海求担任越南临时政府主席。
