竹林深处有人家 小石城山记表达了作者怎样的情感
竹林深处有人家写了些什么？《竹林深处有人家》(选段，竹林深处有人家，出自什么地方？竹林深处有人家它的上句是什么，出自那首诗作者是谁？竹林深处有人家。
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小石城山记表达了作者怎样的情感
《竹林深处人家》 黄蒙田 江南竹乡，并不是没有别的植物，但竹子之多，给你的印象似乎是，那里除了竹，其他什么植物都不存在了。其实不是没有而是看不到。远远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，从平地开始就全铺着竹，一层又一层的，不但分不出竹枝、竹子和竹叶，连房子、小径和小桥流水都看不到，仿佛全被竹的海洋淹没了。当一阵风吹过的时候，竹海上涌着暗浪，一浪推着一浪，一直涌到很远，你很难知道那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深，只是你看竹浪的起伏和它的气势，就意味着它是非常深沉的。 我们沿着一条路边是小溪的石子路深入竹海去。两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上空盖着，此刻阳光猛烈，在这里却丝毫感觉不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走过。要不是当地的朋友带路，恐怕很快就会迷途，因为在我看来，竹林里的大路小径以至竹树，都是差不多的，路上又没有标志或街名。有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路，心里想已经到尽头了。但是到了前面，那一丛竹忽然像机关布景似的移开，我们已经发现另一条山路让出来，很有点“柳暗花明又一村”的味道。 穿过一处最密的竹海，我们便来到一处较高的竹坞，在这里可以越过先前路上的竹树顶看得更远、更高。举目四顾，除了竹子，还是竹子。前面是一座接着一座的山，但你不可能看到绵延的山势和一点泥土，也不可能看到竹坞深处那里有缺口通到山背后去，因为你能看到的只是竹子。和我一同去的是一位画家，他说，在竹海面前，如果要我画它，实在束手无策。你看，那样密的竹林，简直找不出一点层次，仿佛整个大自然就是竹林构成的。陪我们来的当地的朋友却满意地笑了，他不是从画家的观点去考虑问题，画家的话只说明了这里的竹林旺盛。是名副其实的竹乡，而这不正是意味着这里的竹材和竹笋的丰收吗？这当然是件好事情。他是以竹林为家的护林员，是专管栽种竹树和保护竹林的。 在竹坞里面对着辽阔的竹的海洋，看到整个世界都是绿色，除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声，再也听不到别的声音。我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？回过头来，发现山麓的竹林上出现了缕缕轻烟。那是雾还是山岚？都不是，那是竹林深处人家的炊烟。那位当地朋友说，那里有村庄，有人家，只是在竹海上面连一点痕迹也看不到，如果不是烧饭的时候，就连这一点炊烟也没有。朋友，我们竹海里的村庄可热闹呢。 于是我们便向深藏在竹海里的山村进发。先前看到的炊烟轻绕竹林，仿佛就在不远之处，但是从山坞再钻入竹海里，越山涧，过竹桥，爬石路，比想像的要远得多。后来逐渐地听到鸡鸭一类家禽的叫声，知道山村近了，再后来又看见孩子们赶着山羊回来，我们已经踏进村庄的街道上了。在路边，在空地上，在人家的门口，几乎全晾着新鲜的笋干，和晒着黄色带着斑点的竹箬。竹乡里的竹材早就运到外地去支援经济建设了，只有这两样东西留在乡里进行加工。 有一点我是猜到了，竹乡里的房子，尽可能利用本地出产的竹材，栋梁是竹的，天棚是竹的，连板壁、地板。门窗也无一不是竹的。家家户户用的，不论家具和器皿全都是竹子做的，这是走进任何一家人家首先得到的鲜明、突出的印象。放眼望去，凳子和椅子、台子、凉床、碗橱、衣柜、茶几、摇篮。鸡笼和兔笼，还有斗笠和各种用具，全都是各种竹子制成的，接山泉用的水管是竹子，甚至穿的鞋子也是竹箬做的。在这样的人家里，我呼吸到一种浓郁的乡土气息，感到非常舒适。主人从门外抓一大把晾在匾箪里的盐笋子来招待我们，又用山泉水沏上一杯碧螺春，茶里面有一股清香的新竹的气息——事实上这里连空气也充满了竹的清香。我想，在竹林深处人家，在到处是竹具的环境里，再也没有比用山泉沏当地出产的碧螺春和吃新晒的尖笋子更和谐更有情调了。 我们正要离去，忽然传来了女孩子们的欢笑声。那声音隐蔽在竹林深处，看不见人，声音却越来越近。后来她们终于拨开竹林出现了，原来是一群拾竹箬的女孩子回来了。 以后很长一段时间，每当我回忆起竹林深处的情景，好像立刻就闻到了竹子散发出来的清香，仿佛周围都是一片柔和、宁静的青绿。 主旨 课文通过描绘竹林的无边无垠、深不可测、密不见底和竹乡人民的闲适安宁、祥和快乐的生活，表达了对祖国山河壮丽，物产丰富的赞美，为欣欣向荣的生活的讴歌，以及对勤劳朴实的山村人民的热爱。 问题 1,作品前三个自然段从三个观景点描绘了不同的竹林景物,请分别找出一处,加以概括(每处的概括不超出40字). ⑴远处所见 从平地开始就全铺着竹,其余什么也看不见,仿佛全被竹的海洋淹没了. ⑵深入竹林所见 两旁高大的竹林把路的上空盖着,我们仿佛是在竹海的海底隧道里走过. ⑶登临竹坞所见 除了竹子,还是竹子.前面是一座接着一座的山,但你不可能看到绵延的山势和一点泥土,也不可能看到竹坞深处那里有缺口通到山背后去,因为你能看到的只是竹子. 2,作者对竹子的描写很有特色,按下列要求从文中各找出一处同竹子相关的句子. ⑴从色彩上找 你很难知道那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深. ⑵从声音上找 除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声,再也听不到别的声音. ⑶从气味上找 当我回忆起竹林深处的情景,好像立刻就闻到了竹子散发出来的清香. 3,面对竹海,画家和护林员各有什么不同的看法和感受. 答:画家认为那样茂密的竹林简直找不出一点层次,仿佛整个大自然就是竹林所构成的,如果要他绘画,实在束手无策;护林员则认为竹林如此茂密,正显示了竹和笋的丰收,当然值得欣慰,禁不住满意地笑了. 4,请简要分析作品内容与文题(竹林深处人家)的关系. 答:这篇文章的内容正好切合文题.因为文题是"竹林深处人家",而内容正紧扣着"竹林"和"人家"两部分.作者先写从竹林深处所见竹林的广阔茂密,然后写进入竹林深处,到达竹乡,最后写竹乡人家的生活. 5,本文有很多值得我们品味的地方,请从语言的角度自己设计一个有讨论价值的问题,并简要说明问题设计的理由(不能抄用试卷上的题目). 问题: 本文用了许多贴切的比喻,请找出一句,并作简要分析. 理由: 用许多贴切的比喻是本文描写竹林特点的主要方法之一.读者通过对文中比喻句的分析,能够加深对这一修辞方法在描写景物中的作用的理解,提高品味,运用语言的能力. 6,景物描写不仅要写出景物的特点,还要"寓情于景",传达出作者的情感.请结合自己的体验,简要谈谈作品表达了作者怎样的思想情感. 答：作品通过记叙和描写江南竹乡的秀丽的风光,竹林深处人家的生活特色和生活情趣,表达了作者对竹乡风光的喜爱,对勤劳,朴实的山村人民的热爱,对竹乡人家宁静,简朴,和谐,自然的生活的向往 7,课文的重点是在“竹林”还是“人家”，如果是人家，为什么要用大篇幅来描写竹林？ 答：重点在人家，因为课文写竹林，意在具体描绘竹子丰收的景象，为后文人家的欢笑声作铺垫；课文详写竹林景色，竹海无边，不仅表现了江南竹乡的美丽富饶，而且也与课题“深处”二字相切合。 重点品析 1．“远远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，从平地开始就全铺着竹，一层又一层的。”句中“铺”字能否换成“长”字？ 答：“铺”字写出了竹林绵延不绝、无边无际的势态，富有表现力，换成“长”字就显得平淡。 2．“当一阵风吹过的时候， 上涌着 ，一浪 着一浪，一直涌到很远。”体会句中加点词语的表达效果。 答：竹林无边无际，轻风吹拂，竹林一齐向一个方向轻摇，用“竹海”“暗浪”来形象此情此景，形象贴切，既写出了竹林的宽广，又写出了竹海的深沉。再配以“涌”和“推”这两个动词，于是竹浪的起伏和它的气势就鲜明地浮现在读者眼前，极具表现力。 3．“两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上空盖着，此刻阳光猛烈，在这里却丝毫感觉不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走过。”句中的”海底隧道”该如何理解？ 答：“海底隧道”是用来比喻被两边茂密高大的竹林夹在中间的林荫小路，既形象又贴切。 4．“有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路，心里想已经到尽头了。但是到得前面，那一丛竹忽然像机关布景似的移开，我们已经发现了另一条山路让出来，很有点‘柳暗花明又一村’的味道。”这里作者描绘的是怎样的一种情景？ 答：竹林绵延，山路曲折。向前看，一丛竹林像屏风隔断了视线；走过去，一拐弯，路又展开在眼前。
乡下人家选段
《竹林深处人家》教案
主旨:本文忆述作者过往在江南乡下作客，看到茂密竹林的壮观，
体验到竹林深处人家朴素、勤劳的生活，抒发作者对竹乡的
怀念。
段落大意:
第一段:因在朋友家中吃到扁尖笋做的家常菜，引起在江南乡下作
客的回忆。
第二段:记叙在江南竹乡吃笋的往事。
第三段:描写远眺竹乡所见的景色。
第四段:描写深入竹海所见的景色。
第五段:描写登上较高的竹坞所见的景色。
第六段:描述从竹林上的炊烟，发现竹林深处有人家。
第七段:描述从竹林走到山村的经过及所见的景色。
第八段:描述山村的特色和竹乡人家的生活。
第九段:指出竹和竹笋丰收，是竹农辛勤劳动的成果。
第十段:由回忆到现在，抒发作者对江南竹乡的怀念。
内容分析:
第一部分:第一部分包括第一、二段。文章一开始，即指出事情的
缘起，然后引出下文。
1.事情的缘起:
因朋友请吃饭，有扁尖笋做的家常菜，令作者回忆起过
往在江南乡下作客的情形，于是引起了下文。
2.回忆竹乡吃笋:
某年春天，作者在江南竹乡吃到当地人当作零食的盐扁
尖笋，喝到碧螺春茶，令他留下深刻的印象。因为盐扁
尖笋新鲜，吃来咸中略带甜味，有一股鲜嫩的新笋气味。
他认为这种风味是江南竹乡所独有的，所以这次偶然在
朋友家吃到扁尖笋，便不期然回忆起在江南乡下作客的
情形。
第二部分:第二部分包括第三、四、五段。作者在江南乡下作客，
除了扁尖笋外，令他印象深刻的还有竹林。在这部分，
作者从以下几方面描写江南的竹林。
1.远望竹林:
从远处望去，竹子之多，给人的印象是除了竹子，其它的植物都彷佛不存在。因为那里一连几座山头，从平地开始至山顶，全铺着竹，一层又一层，完全分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小桥流水也看不到，简直就是一个竹的海洋。而且当一阵风吹过的时候，竹海上涌着暗浪，一浪堆一浪，一直涌到很远的地方。
2.深入竹海:
他们沿着石子路深入竹海，看到两旁高大的竹林密不见底，把路的土空盖着，挡着猛烈的阳光，彷佛是杜竹海的海底隧道里走过一样。而且竹的茂密，使人不能辨别方向，要不是有当地的朋友带路，恐怕很快就会迷途了。
3.从高处竹坞所见:
他们穿过竹海，来到一处较高的竹坞，这里可越过先前路上的竹树顶，看到更远更高的地方。但举目四顾，全是竹子。尽管前面是一座接一座的山，但不可能看到山势的绵延和一点泥土，甚至连竹坞深处那里有通到山背后的缺口也看不到，因为这全给竹子遮盖了。
4.作者利用画家和护林员不同的反应，写竹林的茂盛:
a. 画家的反应:画家认为竹长得太密，完全找不出一点
层次，彷佛整个大自然就是竹林构成
的，所以如果要画它，实在束手无策。
画家最善于找出景物的层次，但面对着
竹海，也显得束手无策，可见竹树茂密
的程度了。
b. 护林员的反应:护林员对竹林的茂密则极感满意，因
为竹树的茂密正意味着竹材和竹笋的丰收。护林员是专管栽种竹树和保护竹林的，面对着自己辛劳的成果，自然满心喜悦。作者在这里除了写竹的茂盛外，还对他们辛勤予以衷心的赞颂。
第三部分:第三部分包括第六、七、八、九段。这部分主要写作者
深入竹林，找寻竹林深处的人家，体味出村人家的生活。
这一部分的重点如下:
1.从竹林走到山村的经过:
a. 当作者心里想着:「宁静的竹海里难道没有人家」时，
却发现山麓的竹林上出现了缕缕的轻烟。那些像雾又像山岚的轻烟，就是竹林人家的炊烟。
b. 他们便向深藏在竹海里的山村进发。先前看到的炊
烟轻绕竹林，彷佛就在不远处，但他们越山涧，过
竹桥，爬石路，比想象的要远得多。
c. 后来他们逐渐听到鸡鸭一类家畜的叫声，知道山村迎
了。
d. 再后来又看见孩子们赶着山羊回来，他们发觉已经
踏在村庄的街道上了。
2.山村的特色:
a. 在路边、在空地上、在人家的门口，几乎全晾着新鲜
的笋干，和晒着黄色带着斑点的竹箬。
b.竹乡的房子，尽可能利用本地出产的竹材，栋梁、天
棚、板壁、地板、门窗都是竹制的。
c. 家中的用具和器皿，包括凳子、椅子、台子、凉床、碗橱、衣柜、茶几、摇篮、鸡笼、兔笼、斗笠也是竹制的，甚至接山泉用的水管是竹子，穿的鞋子也是竹箬所制的。
3.山村人家的生活:
山村人家除了善于利用竹制成各种器具外，还懂得享受生活。他们善于用泉水沏碧螺春茶，也流行用泉水和竹叶煎锅巴汤，使竹香混和饭焦的香味，他们还会煮新鲜的蚕豆鲜笋饭。对这种朴素的生活，作者非常欣羡，呼吸到浓郁的乡土气息。
4.山村人家的热情:
山村人家会热情地款待外地的朋友，而作者也受到这样热情的招待。主人从门外把晾在匾箪里的盐笋干抓一大把来招待他们。用竹管从山涧接下来的自来水，煮滚后沏一杯碧螺春茶，茶里有一股清香的新竹的气息。这里独特的风味，加上主人家的热情款待，令作者留下深刻的印象。
5.山村人家的勤劳:
作者从朋友的口中得知，那年的竹和竹笋丰收，因为在去年黄梅天他们就加以栽培，拔去野草，落肥多，加上雨水好，嫩笋芽得到充足的阳光和最好的养料，所以竹便长多了，而剥落下来的竹箬也多了，拾竹箬的姑娘就加倍忙碌。那片浩瀚的竹海，正是人们辛勤劳动的成果。而女孩子们的欢笑声不就是他们对自己辛勤的成果的欢欣吗?
第四部分:第四部分是文章的第十段。
作者到过竹林深处人家探访后，留下深刻的印象，所以
以后有一段很长的时间，当他回忆起竹林深处，好像立刻就闻到竹子散发出来的芳香，彷佛感觉到四国都是一片柔和、宁静的青绿。
技巧分析:1.倒叙法的运用:
文章一开始，即指出作者因为到明友家吃饭，有扁尖笋 做的菜式，引起他在江南乡下作客的回忆。作者随即忆述他在竹乡作客的情形，并详细描绘了竹乡美丽的景色和竹乡人家的生活情形。文章末段，作者又将思忆绾回到现在，抒发他对这段回忆的感受。他感到回忆起竹林深处，好像立刻就闻到竹子的芳香，彷佛四周都是一片柔和、宁静的青绿。文章首尾两段是写现在，中间八段是回忆，前呼后应，结构严谨。
2.步移法的运用:
「步移法」是结合描写和叙述两种表达方式的一种写作手法，即边走边看，依次描写看到的景物。文中描写竹乡，也是按照作者行走的次序而描写。文章先写从竹林外远望竹林的总体印象，次写深入竹海的情景，再写站在高处竹坞上所见的景色。后来又因为看见竹林上的炊烟而向竹林里的山村进发，再写沿途所见，最后写竹林深处的人家。景物按照作者行踪的次序出现，使文章显得层次分明。
3.于叙事中寄情:
作者在文中往往通过叙事寄托自己的情怀。
例:a.面对着茂密的竹林，他的朋友却满意地笑了，因
为「这不正是意味着这里的竹材和竹笋的丰收么?
当然是好事情。他是以竹林为家的护林员，是专
管栽种竹树和保护竹林的」，虽是写护林员的心
情，却寄托了作者对他们辛勤劳动的赞颂。
b. 当他在竹林深处人家看到各种用竹制成的物品后，「在这样的人家里，我呼吸到一种浓郁的乡土气派和青春气息」，寄托了他对勤劳智慧的歌颂。
c. 他在竹林深处人家得到热情的款待，「就是在这家人家，主人从门外把晾在匾箪里的盐笋干抓一大把来招待我们的」，寄托了他们对竹乡人家的热情好客、和善朴素的赞扬。
d. 那次到江南作客，令他留下深刻的印象，「以后有很长的一段时间，当我回忆起竹林深处，好像立刻就闻到了竹子散发出来的芳香，彷佛感到周围都是一片柔和、宁静的青绿」，寄托了他对竹乡的朴素和宁静。
4.描写手法灵活:
a. 多角度描写:
远望:「远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，
从平地开始就全铺着竹，一层又一层的，不但
分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小
桥流水都看不到，彷佛全被竹的海洋淹没了。
当一阵风吹过的时候，竹海上涌着暗浪，一浪
推着一浪，一直涌到很远，你很难知道那一片
嫩绿青色和墨绿色的竹海有多深，只是你看竹
浪的起伏和它的气势，就意味着它是非常深沉
的。」
近望:i.「两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上空
盖着，此刻阳光猛烈，但是在这里走过丝毫
不感觉到，彷佛是在竹海的海底隧道里走
过。」
ii.「有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去
路，心里想已经到尽头了，但是到得前面，
那一丛忽然像机关布景似的移开，我们的视
线已经发现另一条路让出来，很有点『柳暗
花明又一村』的味道。」
登高了望:「举目四顾，除了竹子，还是竹子。前面是
一座接着一座山，但你不可能看到山势的
绵延和一点泥土，也不可能看到竹坞深处
那里有缺口通到山背后去，」
b. 静态、动态描写:
i.静态描写:「从平地开始就全铺着竹，一层又一层的，
不但分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、
小径和小桥流水都看不到……」
ii.动态描写:「当一阵风吹过的时候，竹海上涌着暗
浪，一浪推着一浪，一直涌到很远……」
c. 直接、间接描写:
i.直接描写:作者运用直接描写手法，直接描写竹林
的茂密。
~「远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，
从平地开始就全铺着竹，一层又一层的，不但分
不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小桥流
水都看不到……」
~「两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上空盖着，
此刻阳光猛烈，但是在这里走过丝毫不感觉
到……」
ii.间接描写:作者运用间接描写手法，从人物的感受、
想象、态度等侧面反映竹林的茂密。
~「有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路，心
里想已经到尽头了，但是到得前面，那一丛竹忽
然像机关布景似的移开，我们的视线已经发现另
一条山路让出来，很有点『柳暗花明又一村』的
味道。」借作者深入竹海，感受竹路的迂回曲折，
间接写出竹海的茂密。
~「要不是当地的朋友带路，恐怕很快就会迷途，间
接写出竹林的旺盛。」
~「和我一同去的是一位画家，他说，在竹海面前，
如果要我画它，实在束手无策。你看，那样密的
竹林，简直找不出一点层次，彷佛整个大自然就
是竹林所构成。」借画家的感觉、反应，间接描写竹林的旺盛。
d. 感官描写法:
i.视觉:1)竹林的广阔:
「远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，
不，从平地开始就全铺着竹，一层又一层的，
不但分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小
径和小桥流水都看不到，彷佛全被竹的海洋
淹没了。」
2)竹林的深沉
「当一阵风吹过的时候，竹海上涌着暗浪，
一浪推着一浪，一直涌到很远，你很难知道
那一片嫩绿青色和墨绿色的竹海有多深，只
是你看竹浪的起伏和它的气势，就意味着它
是非常深沉的。」
3)竹林的茂密:
「两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上
空盖着，此刻阳光猛烈，但是在这里走过丝
毫不感觉到，彷佛是在竹海的海底隧道里走
过。」
4)竹林是个绿色世界:
「举目四顾，除了竹子，还是竹子。」
「在竹坞里面对着辽阔的竹的海洋，看到整
个世界都是绿色……」
ii.听觉:「除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的
响声，再也听不到别的吵音。」
iii.嗅觉:1)「用竹管从山涧接下来的自来水，从山上
的竹林里一直流到人家灶头的锅里……沏
一杯碧螺春，茶里面有一股清香的新竹的
气息----事实上这里连空气也是充满了竹
的清香。」
2)「这里的人家流行用泉水和竹叶煎锅巴
汤。那种竹香加上饭焦香的气味实在是你
无法想象的美好。」
3)「新鲜的蚕豆鲜笋饭那种清香，那种乡土
气息，同样是你无法想象的。」
忆无人住老家一首诗
出自晚唐诗人杜牧的《山行》。
全诗原文：
山行
远上寒山石径斜，竹林深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
词句注释：
山行：在山中行走。
远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子铺成的小路。
坐：因为。枫林晚：傍晚时的枫树林。
白话译文：
弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在竹林深处的地方隐隐约约有几户人家。
停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
出处：出自唐代杜牧的《山行》。
杜牧的诗可分为两大类：一是豪迈的，一是香艳的，前者“或为遣愁，或为吊古，或为感怀之作，多是用一种拗峭的笔调写成，立意奇特”；后者“大半是用一种清新的笔调来轻描淡写的，所以便不至满纸都脂粉气了”。
王叔箱《诗人杜牧》认为，杜牧的“文是那样的陈厚奇变，诗又是那样的英姿雄发”，“他的诗辞旖旎动人，拗峭过甚，正以如此，有时也就流入纤巧了。
扩展资料：
创作背景：
杜牧（803年－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之子。
唐文宗大和二年26岁中进士，授弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕，转淮南节度使幕，又入观察使幕，理人国史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职。
因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，"大杜“。与李商隐并称“小李杜”。
这首诗记述了一次远山旅行，其具体创作时间难以确证。作者秋登寒山，有了充满诗意的发现，于是创作此诗以记之。
这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅色彩绚烂、风格明丽的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。
这些景物不是并列地处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛的，起铺垫和烘托作用。
参考资料来源：百度百科-杜牧
白石湖畔迎春处下一句诗是
远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱风林晚，霜叶红与二月花。
竹林深处有人家貌似山寨版的
大山深处有我家
竹林深处有人家，这是一首诗当中的其中一句，也是很唯美的一句诗，竹林里深处的住家，描述这样的一个意境非常的美。
